Vit lesa s. 50-51 og arbeiða við spurningum

Heima: Lesið s. 38-39 og veljið tykkum eitt petti at lesa hart.

Rokna síðu 52 lidna heima. Tað er ikki loyvt at brúka roknimaskinu.

Lesa: nøkur mangla at lesa og umseta "Toppen og bolden". Síðan snakka okur um og arbeiða við ævintýrinum.

Film um royking
A) Áron, Boas, Silas, 
B) Erik, Leon, Ingvard
C) Anna, Emma, Jórun, Britt, Olivia
D) Bára, Eva, Lea, Pavlina

Bólkaarbeiði um gongustjørnur.

Støddfrøði inlating. Skal førast inn í innlatingarheftið. Tað er ikki loyvt at brúka roknimaskin.
Rokna síđu 53 lidna heim. Kunnu brùka roknimaskinu til stk. 3.33-3.35

Genturnar í 7a og 7b hava svimjing.

Dreingirnir í 7a og 7b hava fótbólt í Marghøllini.

Heima: Lesið s. 40 og veljið tykkum eitt petti at lesa hart.

Rokna frá 3.36 til og við 3.39(heima)
Rokna í skúlanum: 1 emat uppgávu + eina sudoko 

Rejsefællerne: øll hava fingið hvør sítt brot at lesa og skilja - siga hvat tað merkir á føroyskum.

Rokna í skúlanum eina emat uppgávu og ematdysten restina av tíðini.